Los nervios y la intriga fueron los protagonista del día, al no saber como se iba a realizar la evaluación sobre el material de estructura que debimos haber leído todos del aula virtual (edmodo). Mas sin embargo esta fue muy sencilla pero educativa, ya que la profesora comenzó a nombrar por orden de lista mientras hacia pequeñas preguntas sobre el tema, claro que una cosa llevo a la otra y siempre nos íbamos saliendo del tema principal, para aclarar algunas dudas como por ejemplo cuando se comenzó hablar de las fundaciones y los tipos que existen (son 4: Losa de fundación, viga de riostra, zapatas y pilotes).
Los alumnos de la sección 02 no participaron ya que la hora de clases no fue suficiente ni siquiera para terminar con todos los estudiantes de la sección 01, aparte que hubo muchos compañeros que interrumpían considerablemente la clase de manera constante. Pero si se aclararon puntos importantes como lo que es un sistema, los elementos de un edificio que no se pueden olvidar, ya que siguen un orden especifico que es fundaciones, estructura, instalación, cerramiento y acabados.
También se explico lo que es estructura e infraestructura, que fue lo que me preguntaron y conteste lo que había recordado del tema que estaba en el edmodo, donde señala que toda estructura de cualquier tipo debe estar relacionada con la infraestructura debido a que esta rodea y soporta su carga, y suministra los canales para el agua potable, la electricidad, entre otros. El nombre mismo lo muestra Infra (debajo) estructura (soporte).
El principal objetivo de la profesora es que nosotros mismo podamos diferenciar lo que es un concepto de una definición. que logremos analizar, saber investigar y escoger el mejor material que sea adecuado a lo que necesitamos. Dicho todo esto, la próxima entrega del prototipo tipo estructural de la maqueta sera para el Jueves 01/10/16 de manera grupal y aclarando que es un metro de longitud entre los dos apoyos.
Clases en el aula C-4
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