lunes, 28 de noviembre de 2016

Minuta #18



Minuta 18, trabajo

El día 3 de noviembre de 2016 en el aula c-4 se efectuó la clase de Ict en la cual entramos un poco tarde y se hablo sobre los problemas con las guarimbas y los estudiantes que participaron en ella, la profesora nos aconsejo acerca del cuidado con respecto a esas protestas y el resto de la clase nos hablo sobre un trabajo asignado, un trabajo y exposición sobre nuestra obra, la profesora pauto la fecha y nos dijo cuales eran los puntos, cuales son los siguientes:

-Introducción.
-Índice o esquema.
-Ubicación de la obra.
-Identificación, enumeración y cuantificación de los componentes de producción y constructivos empleados de la obra.
-Explicación del sistema constructivo de la obra y explicar el proceso constructivo de manera detallado.
-Identificación y explicación de los factores externos que inciden en la obra.
-Bibliografia, glosario y anexos (planos y fotografías).
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miércoles, 23 de noviembre de 2016

MINUTA #18 17-11-16

NO TUVIMOS CLASES, WUJUUU

Nos dieron  el día de hoy libre ya que mañana es el cumpleaños de la Virgen de Chiquinquira, el lunes 21 es el día del estudiante universitario, nos dan este día para no darnos el lunes (ES LO QUE HE ESCUCHADO EN PASILLOS)

Yo solo se que, aprovecharé el fin de semana largo para adelantar dibujo arquitectónico y otras materias!


MINUTA #17 8-11-16

DÍA DE LA PRIMERA EXPOSICIÓN

El primer y segundo grupo no pasaron, nos tocaba a nosotros y tampoco expusimos, la profesora se molestó con todo el derecho ya que, nosotros teníamos ya esa fecha pautada!




MINUTA #16 3-11-16

Clases en el C04

Asignó las investigaciones de la obra, el trabajo ya debería estar listo, pasar el formato para surbirlo.
Puntos métricos, la semana que viene empiezan las exposiciones de la obra!

Debemos consultar 3 libros (obras de arq, datas de construcción) LLUEVA, TRUENE O CAIGA UN RELÁMPAGO, EL MARTES HAY EXPOSICIONES!!!

75K de papel ahorra la tala de un árbol.

La exposición es en power point, 24 corte completo! Será auto evaluación para otros compañeros


MINUTA #15 27-10-16

NO VINE A CLASES por motivos de salud





MINUTA #14 25-10-16

NO TUVIMOS CLASE!!!!
Solo hicimos la lista y se la entregamos a la profesora


MINUTA #13 13-10-16

Francisco Cibitillo probará los puentes.
-El primer puente fue el de nosotros elegido por el mismo, no soportó las dos sillas, el pitillo de abajo va continuo
-2/2 van colapsando por lo mismo
-Al tercer puente lo giro porque no tenía diagonales internas
-Cuarto puente de Carla Olivares, si aguantó las dos sillas
-Quinto, soportó el peso pero se pandea por mala construcción
-Sexto, el de Mayra Indriago aguantó la silla negra del profesor
-Séptimo puente, simplemente COLAPSO!
-Octavo, apodado "puente culebra· colapso sin peso
-Noveno, el de Daniel Salcedo, colapso
-Puente número 10, colapso con una silla

SIGUE LLENÁNDOSE EL CEMENTERIO DE PUENTES

-Puente 11, tipo arco, colapso









MINUTA #12 11-10-16

Hicimos unas preguntas sobre cercha o celosia estructural de vector activo y partes, como trabajo nuestro puente

Entrega de taller 11 - enero
Final de teóricas 25 - noviembre

                                                                          

MINUTA #10 29-09-16

El consejo municipal regaló 6 bombillos WUJUUUU!!!!

Para el día martes, planteamiento del problema, partes de una estructura de vector activo y características, que es un pitillo? de que está hecho? como se une?




MINUTA #9 22-09-16

SERCHA, MALLA, CELOSIA, NODO, son palabras claves en las estructuras.

No se permitirán tensores, solo vectores activos

RECOMENDACIÓN: ver y observar!

                                                              



MINUTA #8 20-09-16

DEBEN ENCUESTA!

La profesora explicó la encuesta, la conclusión fue que el 80% no aprende de memoria, 90% es reflexivo, buscan el por qué de las cosas. Hay muchas estrategias para aprender cosas de memorias, el profesor Rodolfo nos enseñó lo de la tabla del 9 con los dedos. Alexy interrumpió la clase como de costumbre y dijo "me gusta que me despierte una chica linda en la mañana"

Seremos más tecnológicos porque nuestro salón habital C04 no cuenta con equipo, los que debían la encuesta la profesora les dictó las preguntas y ellos la respondieron en un papel.

USAREMOS EDMODO! Palmar se levantó a explicar en que consta dicha aplicación, es una plataforma que puede utilizar representante, alumno y/o profesor para subir tarea y/o corregir.

Cuando la empresa diga que retirarán el techo salimos automáticamente!

Hacer módulos de medio metro para el puente, el modelo puede ser (cerchado o malla) Vector activo: triángulo. Corrección: el jueves

MINUTA #7 21-07-16

La profesora le dijo a los grupos con obras en San Francisco hablen con Francisco Cibitillo ya que, el está realizando una en la Coromoto.

18-10 primera exposición del primer grupo

PONERNOS AL DÍA CON LAS MINUTAS!!
SI HAY VERANO, estar pendiente del twitter de la FAD. Recomendación de la profesora, ver electivas y básicas

El famoso techo necesita una permisología para empezar, deberían quitarlo el 29-07 el retiro y deposito dura un mes, 29-08 si llega a darse volvemos el 19-09

Deiker y Roiner están aplasados por inasistencia. CLASE DE ESTRUCTURA comenzó a las 9:28am
Debemos crear 5 videos y subirlos al blog, sobre 5 ejemplos reales y explicar cualquiera de los esfuerzos de carga. Subirlo a youtube, copiar el link y subirlo al blog.

La profesora nos preguntó una palabra que se nos viniera a la mente con la palabra ESTRUCTURA, a mi me tocó y dije VERTICALIDAD.

OJO: LA CARGA ES INTELIGENTE!!!!!

Ver un video de Natgeo o History Channel "mega estructura" ¿Cuanto mide la longitud de los pilotes? Diferencia entre rigidez y resistencia

MINUTA #6 19-07-16

Cada representante retiró un papel por grupo, debemos buscar el responsable de la obra (dueño y residente) Debemos dar una breve descripción de la obra de como se va desarrollando. Son 10 semanas!!!

MATERIA VISTA

Las fechas de entrega serán pautadas y no se discutirán




viernes, 11 de noviembre de 2016

minuta 17 evaluacion del prototipo de 2m

Dia jueves 13/10/16 - FAD Aula A-27 (la escondidita)

     El día de la evaluación. como se dijo la clase anterior, esta fue dirigida por el Profesor Francisco Civitillo. La clase inicio pasando adelante cada grupo con su propuesta del prototipo tipo puente. Mientras iba probando los puentes colocándoles las dos bancas de la FAD nos iba explicando primeramente donde iba a fallar con su tono de super sobrado y burlon troll (tiene derecho), la mayoría estuvieron sobredimensionados lo que hizo que se le incorporara un jardinero cortando y cortando barras innecesarias, hubo también mal construcción y como nosotros falta de altura. Luego aplicaba la carga y justamente la estructura colapsaba en donde nos decía.

Este rompio todos los puentes, incluso algunos ni los probaba antes de romperlos. Sin embargo fue muy buena la clase, pienso que aprendimos mucho, me parecio que Francisco es un buen profesor (primeras impresiones).

fotos del dia:

Llevavandolo a su fin.
 En plena clase.
 Cementerio de nuestros bebes
 Al lado de nuestro prototipo.
El profesor divirtiendose.





   

Minuta 16 evaluativo y intervención del prof Francisco Civitillo

El martes 11/10/16 en la Facultad de Arquitectura y Diseño en el aula 17 se efectuó un examen sorpresa sobre nuestro puente, en este se nos pregunto como trabajaba tal (vector activo), que era una cercha y las partes de esta etc.

el examen no fue complicado pero si algo confuso, sin embargo pienso que la mayoría lo debimos hacer bien ya que eran términos que deberíamos conocer y ya estaban mas que hablados en clase, luego del examen la profesora corrigió uno en voz alta y dejo que el profesor Francisco Civitillo quien estaba en el aula adyacente entro a "averiguar" por el escandalo y curiosidad, revisara un examen.

El Profesor ademas nos hizo advertencia de que el seria quien corrigiera-rompiera nuestros nuevos prototipos de 2m.

foto presentando:





   

   

martes, 1 de noviembre de 2016

Minuta #23 Rodolfo no nos da Clase

Hoy martes 01 de Noviembre el profesor Rodolfo Mora nos informó que no tendríamos clase de construcción debido a que la profesora Masytubi se encuentra indispuesta para dar clase, hecho preocupante porque hemos perdido muchas clases seguidas, y el semestre se acaba muy pronto, incluyendo un tentativo paro por la construcción que se realizará en la facultad con fecha indefinida.

Primero y principal está la perdida de clases que hace que nos atrasemos con la asignatura. Y como segunda instancia la incertidumbre hacia el profesor Mora, ya que él encontrándose en la facultad no se ha ofrecido a dar ninguna de las clases que hemos perdido por diferentes causas.

Según lo dicho por el profesor Rodolfo, por Edmodo se dejará asignada un trabajo de investigación para todas las secciones.

Minuta #22 Suspención de Actividades

El pasado Jueves 27 tampoco se pudo dar clases en la facultad, ya que seguían realizando protestas por toda la ciudad, hecho que imposibilitó el acceso de los estudiantes a la facultad. Ese día se tomó asistencia pero no se evaluó ni se dio contenido. Ese día además tampoco pude ir a la facultad.



Minuta #25 Guarimba

El pasado Martes 25 de Octubre no tuve ni siquiera la oportunidad de salir de mi casa, ya que debido a protestas la circunvalación 1 estaba trancada. Por lo consecuente no asistí a clases.



Minuta #20

Próximamente aquí estará una minuta...

Minuta #19

Próximamente aquí estará una minuta...

Minuta #18 Murió Sin Sufrir

El Pasado Jueves 13 de Octubre el profesor Francisco Civitillo probó todos los puentes, en donde solo pocos sobrevivieron a esa masacre.


Pronto subiré el video de la tragedia....