Nos volvemos a ver luego de las vacaciones, nuestra primera clase se realizo en la aula A-17, por cuestiones de seguridad no estamos más en el aula C-4. La clase dio inicio con la profesora Mas y rubí y el profesor Rodolfo dandonos la bienvenida y como cosa rara regañando a los morosos que no habían cumplido con las encuestas, muchos alegaron que ya la habían enviado. Todos los alumnos que no fueron nombrados cuando la profesora dicto quienes ya habían entregado las encuestas, tuvieron que hacerla en unas hojitas enumeradas del 1 al 80 con espacios para responder si o no, mientras la profesora iba dictando las preguntas una por una.
Luego de eso comenzó explicando la duda que todos teniamos sobre la información que nos iba a facilitar en el blog sobre la actividad del puente hecho de pitillos, la cual no subió debido a que "la regañaron" para que nos dejara vivir (disfrtutar las vacaciones). Muchos nos habíamos preocupado por eso, ya que la profesora no nos había notificado nada.
También explico que debido a la falta de equipos que tenemos en la FAD no se sabe si vamos a disponer de ellos, por lo tanto a partir de este momento vamos a tener la disposición de una plataforma virtual, para ver clases y/o todas las informaciones que la profesora vaya subiendo a esa página llamada edmodo, que es una aula virtual y es muy eficiente a la hora de hacer una evaluación ya que se cierra a la hora indicada, quien no haya podido subir sus tareas a tiempo no puede hacer nada más. Para ingresar al edmodo la profesora nos indico que debemos enviar un mensaje al coreo introduccioncyt@gmail.com para recibir el código que nos permitirá entrar en el grupo y ver todas las informaciones.
Para variar la profesora nos comenzó a preguntar sobre lo que habíamos hecho en verano, sobre como íbamos con las obras y todas las dudas que teníamos sobre el puentes de pitillo. Según terminamos las clases este año, el 25 de noviembre pero si por alguna razón la compañia inicia con el trabajo de la cubierta del edificio de profesores, las clases seran suspendidas. Ya que contamos con el aula virtual la profesora nos ira asesorando por ese medio. Para nuestra ayuda la profesora nos aconsejo sobre indagar e investigar primero el problema para analizarlo y luego resolverlo, osea que, no debemos ir a tratar de hacer el puente de pitillos sin primero haber investigado debidamente. Ya que es el primer modelo, la profesora dijo que podíamos hacerla a escala con papelitos enrollados reducida a un metro, pero la entrega final será en pitillos y con los dos metros de longitud que se había acordado.
La próxima clase sera el día jueves. Y el primer modelo del puente hecho de papelitos enrollados o quien prefiera hacerlo de pitillos, es para el próximo jueves.
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